Функциональные обязанности министра образования

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ МИНИСТРА

Образования

 I. Общие положения

1.     Настоящие функциональные обязанности разработаны в соответствии с  Уставом ДШО «Импульс»

2.     Кандидатура на пост министра образования выбирается из числа учащихся 9 класса, обсуждается на заседании действующего Совета министров школы и назначается приказом Президента ДШО «Импульс».

3.     Министр образования непосредственно подчиняется Президенту школы.

4.     В своей работе министр образования руководствуется Уставом школы, Уставом ДШО «Импульс», Положением о Совете мэров, распоряжениями Президента школы и Совета министров, настоящей, настоящими функциональными обязанностями министра.

5.     Контроль за выполнением функциональных обязанностей, за правильным и своевременным   ведением документации  министром образования осуществляет Президент школы.

6.     При необходимости или отсутствии министра образования, его замещает заместитель.

7.     Министр образования формирует состав министерства из числа мэров или из числа учащихся 5-9 классов. Количество помощников министр образования определяет самостоятельно.

8.     Упразднение поста министра образования осуществляется только голосованием Совета министров, снятие кандидатуры с занимаемого поста министра образования осуществляется добровольно или по решению Совета министров.

II. Права и обязанности

Министр образования обязан:

1.     Присутствовать на заседание Совета школы

2.     Проявлять инициативу в разработке Положений об организации интеллектуальных игр, марафонов, викторин и т.д.

3.     Организовывать и проводить интеллектуальные игры, марафоны, викторины, дискуссии и т.д. в школе, оказывать помощь в организации и проведении предметных олимпиад, научно – практических конференций.

4.     Организовывать группы взаимопомощи отстающим ученикам.

5.     Организовывать и проводить экскурсий в учебные заведения совместно с педагогами.

6.     Собирать информацию об успеваемости и посещаемости занятий учащимися, изучать рейтинг успехов в рамках образовательного процесса по классам и своевременно предоставлять результаты  Президенту школы или заместителю директора по воспитательной работе.

7.     Каждую неделю  отчитываться  о своей работе на школьной линейке.

8.     Планировать работу министерства на каждую учебную четверть, по истечении учебной четверти предоставлять отчёт о проделанной работе.

Министр образования имеет право:

1.     В пределах своей компетенции отдавать распоряжения и контролировать деятельность министерства образования.

2.     Запрашивать у педагогов и завучей сведения об участии школьников в олимпиадах, научно – практических конференциях, интеллектуальных играх и т.д. на школьном, городском, республиканском, Всероссийском уровнях.

3.     Обращаться за помощью в проведении интеллектуальных мероприятий к библиотекарю, педагогам и  заместителям директора школы.

4.     Привлекать к деятельности министерства образования членов Совета министров и представителей других министерств.

С функциональными обязанностями ознакомлен:

____________   _______________  ____________________

           ^{дата                                    подпись                          расшифровка подписи}

____________   _______________  ____________________

           ^{дата                                    подпись                          расшифровка подписи}

____________   _______________  ____________________

           ^{дата                                    подпись                          расшифровка подписи}